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Émission du 7 juin 2020. Que dire des musiques dites "du monde" au-delà des récits migratoires qui les accompagnent systématiquement ? Contributeurs du dossier "Migrants musiciens" du n° 32 des Cahiers d'ethnomusicologie, Julie Oleksiak et Julien Labia thématisent les tensions traversées par les discours sur les musiques plus ou moins lointaines.

Émission du 31 mai 2020. Pour explorer la musique de Bach tout en sortant de Bach, nous avons proposé aux étudiants de Master du département de musicologie de l’Université d’Évry, de superposer une musique de Bach avec une autre et de s’interroger les uns les autres sur les bonheurs et les heurts de ces enchevêtrements que l’on peut aussi bien appeler des « mash-up ».

Émission du 24 mai 2020. Un numéro conçu et réalisé par le compositeur Maël Bailly. Étudiant au CNSMD de Paris, il mène des actions éducatives, tout en se posant un certain nombre de questions sur la fonction sociale et politique de ces dispositifs. Et pour partager ces interrogations, il a échangé avec certains de ses amis étudiants, Rémi, Irène, Arthur, Lisa, Marie et, pour commencer, des compositeurs enseignants au CNSMD de Paris, par ordre d’apparition : Frédéric Durieux et Alexandros Markeas.

Émission du 17 mai 2020. Comparer l’à-peine comparable : deux compositeurs qui ont rencontré le succès à la même époque, en œuvrant dans des genres voisins et dans des styles plus ou moins opposés : Rossini d’une part et Beethoven d’autre part – avec, chacun un représentant : Élisabeth Brisson (spécialiste de Beethoven) et Tom Mébarki (doctorant à Aix-Marseille, vainqueur en 2019 de Ma Thèse en 180 secondes).

Émission du 10 mai 2020. La médiation musicale pourrait accroître ses succès en assumant que tel répertoire pourrait causer quelques malentendus. C'est en partant du principe que la confrontation peut être un excellent vecteur de médiation que nous avons proposé à des étudiants du master Musique et Sciences Humaines des Universités de Tours et Poitiers d’imaginer des situations de conflits – ou, du moins, de confrontations – autour des répertoires objets de leurs recherches musicologiques à mettre en scène sous formes de fictions radiophoniques (enregistrées en confinement).

Émission du 3 mai 2020. Des résonances à l'idéal d'harmonie, ce numéro de Métaclassique va et vient entre les éclairages techniques du directeur musical du Poème Harmonique, Vincent Dumestre, et les rappels philosophiques de l'essayiste Corinna Coulmas, pour une réflexion croisée sur la recherche de l'harmonie. Avec la participation d'Omer Corlaix.

Émission du 26 avril 2020. Alors que la pédagogie musicale passe beaucoup par le jeu, Andrea Cohen combine les types de jeux dans son Manuel de pédagogie musicale, paru aux éditions Minerve. En seconde partie d'émission, nous jouons avec les élèves du Lycée Claude Gellée d’Épinal à essayer de se reconnaître dans nos signes astrologiques mis en musique par Karlheinz Stockhausen.

Émission du 19 avril 2020. Est-ce que le sentiment de sublime se décline en impression de grandeur, se traduit en stimulation pour l'imagination ou s'entend comme un défi pour l'esprit ? Dans une recherche interdisciplinaire, quatre chercheurs ont questionné un grand nombre d'auditeurs sur leurs expériences musicales bouleversantes : quatre d'entre eux expliquent les enjeux de ce projet au micro de David Christoffel : les philosophes Margherita Arcangeli et Jérôme Dockic, la psychologue Amélie Jacquot et le musicologue Esteban Buch. En seconde partie d'émission, ils commentent les commentaires des étudiants de la classe d'esthétique de Delphine Chomel du Conservatoire Frédéric Chopin.